Площадка 1.

Всероссийская методическая школа для учителей-словесников

«Проектная деятельность в филологическом образовании:

цели, формы реализации, результаты»

Музей - заповедник «Сталинградская битва», ул. Чуйкова, 47

Модераторы: Лёвушкина Ольга Николаевна, доктор педагогических наук, профессор Московского института открытого образования, Кириченко Антонина Анатольевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель русского языка и литературы МОУ Лицея № 5 имени Ю.А.Гагарина.

Круглый стол «Методология проектной деятельности в филологическом образовании»

Выступления: Дейкина А.Д., доктор педагогических наук, профессор МПГУ,

Ядровская Е.Р. доктор педагогических наук, профессор РГУ

Левушкина О.Н. доктор педагогических наук, профессор МИОО

СЕМИНАР “Социальные и методологические возможности Конкурса общешкольных словарных проектов «Словарная столица России»”

Демина И. В. (учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МБОУ «СШ №61» г. Иваново, кандидат филол. наук), Челышева И.Л. (методист МБУ ДПО «ИМЦ», г. Симферополь), Винокурова В.С. (учитель русского языка и литературы МБОУ «Котельниковская средняя общеобразовательная школа №3» ГО Котельники Московской области), Видерман Л.М. (учитель русского языка и литературы ГБОУ школы № 1236 (СП 250) г. Москвы),  Коняшкина Е.В. (учитель русского языка и литературы ГБОУ Гимназия № 1563 г. Москвы), Граблина Н.В. (учитель русского языка и литературы МБОУ школы № 5 ГО Дзержинский Московской обл., канд. пед. наук, заслуженный учитель России, доцент Академии управления образованием),   Харламова И.Н., (учитель русского языка и литературы ГБОУ школы № 1234 г. Москвы) Никитина Е.К. (учитель географии ГБОУ школы № 1234 г. Москвы) «Организация общешкольного словарного проекта как способ достижения метапредметных и личностных результатов обучения»

СЕМИНАР «Особенности подготовки филологических проектов»

Янушевский В. Н. (главный специалист ОГБУ «Центр образования и системных инноваций Ульяновской области», к.п.н.), Денисюк   Е.Д. (учитель испанского языка ГБОУ лицея 1568 имени   Пабло Неруды г. Москвы)  От учебного проекта к научному знанию (из    опыта проведения Международных гуманитарных Чтений имени Пабло Неруды)", Степанова Е.М. (учитель русского языка и  литературы ГБОУ лицея 1568 имени   Пабло Неруды г. Москвы), Матасова Ю.А. (учитель МБОУ СШ № 29  им. К. Нечаевой г. Волжского Волгоградской области), Медведева Е.Е. (учитель русского языка, литературы, истории высшей категории МБОУ «Писарёвская СШ» Фроловского района Волгоградской области)

Площадка 2.

«Возрождение и развитие российских традиций преподавания русского языка и литературы – путь к возрождению нации, грамотной, просвещенной, творческой, гарантия сохранения исторической и культурной памяти наших предков».

Детско-юношеский центр Волгограда, ул. Коммунистическая, 1

Организаторы: ГДЮЦ, Центр развития образования Волгограда, МОУ Лицей № 5 имени Ю.А.Гагарина, Объединенная издательская группа «Дрофа»-«Вентана-Граф»-«Астрель»

Модераторы: Сайфетдинова Елена Викторовна, директор методического центра основного и среднего образования Объединенной издательской группы «Дрофа»-«Вентана-Граф»-«Астрель», Бут Татьяна Владимировна, зам. директора, учитель русского языка и литературы МОУ Лицей № 5 имени Ю.А.Гагарина Центрального района Волгограда.

Экскурсия по музею истории народного образования Царицына – Сталинграда – Волгограда

Выступления:

1. Вступительное слово: Минина Т.М., директор ГДЮЦ.

2. Шевчук С.В., методист по русскому языку и литературе.  «Новые технологии для новых результатов: электронная форма учебников по русскому языку и литературе  издательской группы «Дрофа»-«Вентана-Граф»-«Астрель».      (9.30-10.30)

3. Ерохина Е.Л. профессор,  соавтор УМК В Г. Москвина, автор пособия «Учимся писать сочинение» для 9-11 классов. «Обучение сочинению: теория и практика».    (10.30-11.45)

4. Егорова  Г.В., кандидат фил. наук, директор МОУ ЦДОД «Олимпия»  "Презентация опыта Волгограда по проведению Дней русского языка" (11.45-12.30)

5. Выступление коллективов ГДЮЦ.

Площадка 3.

Русский язык – средство и инструмент образования, основа российского образования.

ВГСПУ (пр. им. В.  И. Ленина, 27)

Ведущие секции: Елена Николаевна Болотова, начальник научно-исследовательского отдела ВГАПО, кандидат филологических наук, региональный методист издательства «Просвещение», Валерия Вячеславовна Давыденко, учитель английского языка МОУ Лицея № 5 имени Ю.А.Гагарина.

Тропа к Слову...

(Знакомство с ВГСПУ и филологическим факультетом).

Приветственное слово ректора ВГСПУ, доктора педагогических наук, профессора Николая Константиновича Сергеева

Приветственное слово председателя исполкома ООО АССУЛ, члена Общественной палаты России, кандидата филологических наук Романа Анатольевича Дощинского

Вступительное слово заведующей кафедрой русского языка и методики его преподавания ВГСПУ, доктор филологических наук, профессор Евгения Валентиновна Брысина.

Песенное слово. Ансамбль славянской песни «Слово Славное»

Авторское слово. Семинар «Сочинение на ЕГЭ. Учимся комментировать» Андрея Георгиевича Нарушевич, кандидата филологических наук, доцента, заведующего кафедрой русского языка и литературы Таганрогского института имени А.П. Чехова, автора учебных пособий по русскому языку, член авторского коллектива (Л.М. Рыбченкова, О.М. Александрова, О.Ф. Загоровская, А.Г. Нарушевич), подготовившего новый  УМК по русскому языку для 5-9 классов  общеобразовательных учреждений Российской Федерации.

Площадка 4.

"Слово — самый тонкий и самый острый инструмент, которым мы, учителя, должны умело прикасаться к сердцам наших питомцев"

(В. Сухомлинский).

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), Волгоградский филиал, ул. Гагарина, 8

Модераторы: учителя МОУ Лицея № 5 имени Ю.А.Гагарина Центрального района Волгограда Стелла Гариевна Оводо, Наталия Николаевна Горошко.

1. Приветственное слово Тушканова Игоря Валентиновича, кандидата юридических наук, кандидата исторических наук, Начальника управления «Высшая школа государственного управления», доцента кафедры теории и истории права и государства

2. Приветственное слово Дудовой Людмилы Васильевны, председателя КС ООО АССУЛ

3. Вступительное слово Вахромеева Владимира Анатольевича, генерального директора издательства «Русское слово».

4. Презентация возможностей издательства «Русское слово»: УМК, научно-методическая литература, электронные учебники, электронные ресурсы, мозаичный парк. Принцип работы при создании учебника.

5. Журбина Вера Васильевна "Сопоставление как метод изучения русской классической и современной литературы", учитель русского языка, МБОУ СОШ № 6 г. Ахтубинска Астраханской области.

Площадка 5.

Русская классическая литература и современность: диалог как основа изучения литературы России и воспитания человека читающего, думающего, созидающего себя и мир культуры, любящего Отечество.

МОУ Лицей № 5 имени Ю.А.Гагарина, ул. Мира, 17

Организаторы работы площадки: заместитель директора МОУ Лицея № 5 имени Ю.А.Гагарина Наталия Михайловна Ляшова, заместитель председателя ВОЛГАССУЛ, учитель русского языка и литературы МОУ Лицея № 5 имени Ю.А.Гагарина Ирина Викторовна Зинова.

Модераторы работы секций: кандидат филологических наук, руководитель МО учителей Центрального района, Заслуженный учитель РФ, учитель МОУ Гимназии № 1 Центрального района Волгограда Маргарита Яковлевна Крючкова,  кандидат филологических наук, учитель русского языка и литературы МОУ Лицея № 5 имени Ю.А.Гагарина Волгограда Мария Яковлевна Выходцева, учитель МОУ Гимназии № 1 Центрального района Волгограда Наталья Ивановна Слашкина, кандидат педагогических наук, учитель истории Мария Сергеевна Коренькова.

Выступления на секциях:

«Лицейская вертушка» (знакомство с опытом работы МОУ Лицея № 5 имени Ю.А.Гагарина), руководитель музея, учитель истории Ирина Михайловна Степанченко, совет музея.

Представление формы работы – «Литературное кафе» - заведующая филологической кафедрой Оксана Николаевна Чернова и члены кафедры, заведующая кафедры эстетического воспитания и технологии Екатерина Владимировна Никифорова и члены кафедры. Тема: «Волга, Волга».

Круглый стол молодых педагогов:

Модератор: Кубатиев Александр Валерьевич

Тема: "Слово нам дано для созиданья"

Направления круглого стола:

• Текст как основа проектирования ситуаций, развивающих ценностно-смысловую сферу учащегося Герменевтический подход как основа работы с текстом: приемы открытия смыслов и ценностей на уроке.
• Понимание и интерпретация текста как способы открытия и смыслов.
• Работа с текстом на уроке: как открыть смыслы и обеспечить их проживание
• Современные подходы к выявлению учащимися смыслов текста в целостной системе урока
• Текст как смыслосодержащая форма: как создать условия для открытия смыслов текста учащимися